Фразы из школьных характеристик на обследуемых
“…Пришёл в 6 класс второгодником, хотя голова работает хорошо…”
“…Часто в школу приходит без дневника, без маминой подписи…”
“…Читать не любит, в кружки не ходит…”
“…Мать сама курит, сыну даёт…”
“…Не умеет слушаться, не хочет подчиняться, на уроке лишние предметы, за ухом сигареты, говорит с места вслух…”
“…Учителям часто приходится призывать его к порядку. На какое-то время уравновешивается, но сотоварищи оказывают сильное влияние. Отец воспитание сына переложил на мать…”
“…В классе встретили хорошо, а мальчики даже прислушиваются к ней. Физически здорова…”
“…В прошлом году было много недоразумений по физкультуре, сейчас вопрос не стоит…”
“…Замечания принимает в штыки, теперь несколько мягче, отговаривает…”
“…Серьёзно воспитанием сына родная мать не занимается. Всё обучение лежит на плечах учителей да самого мальчика…”
“…Часто бывает неуравновешен по отношению к одноклассницам, грязно говорит о девочках…”
“…Дружит как с мальчиками, так и с девочками, гостеприимен…”
“…Прошу суд назначить судебно-психиатрическую экспертизу: даже если посмотреть на них сейчас, то уже видно, что ведут себя ребята неадекватно, в частности, С-в всё время улыбается…” (из материалов уголовного дела)

“…Дружит как с мальчиками, так и с девочками, гостеприимен…” – это смешно. Ну, и еще парочку… А в остальном: прошу суд назначить судебно-психиатрическую экспертизу Ярославу (то бишь, аффтару)
Я бы тоже “все время улыбалась”, если б меня окружали такие преподаватели…